Aktualności

2 kwietnia na całym świecie obchodzony jest Światowy Dzień Świadomości Autyzmu. Jest to inicjatywa, której celem jest propagowanie wiedzy na temat potrzeb i problemów osób z autyzmem i ich rodzin. Nasza placówka, jak co roku bierze w niej udział; tym razem w nieco odmiennej formie. W tym roku włączamy się w wydarzenie bez wychodzenia z domu.Poszerzając swoją wiedzę zachęcamy do obejrzenia filmu oraz zapoznania się z nowa publikacją Joanny Ławickiej współzałożycielki Fundacji Prodeste.

Serdeczne pozdrowienia dla uczniów, rodziców, podopiecznych i ich rodzin oraz wszystkich pracowników
przesyła
Dyrekcja ORW „CER TĘCZA” wraz z zarządem Fundacji Dzieciom Pomagaj ?❤️
https://www.youtube.com/watch?v=QLv-dvLCgAg&feature=youtu.be&fbclid=IwAR3sZ-kqhsqqdRd7WSMd4xRcWrSAq4l9sone_Vf6vCp9om3iZ3nv1PTo7RE

https://lm.facebook.com/l.php?u=https%3A%2F%2Ftvn24.pl%2Fpolska%2Fkoronawirus-w-polsce-dzieci-w-spektrum-autyzmu-a-zdalna-edukacja-4533414%3Ffbclid%3DIwAR38LIWftqTjWSN5_mWToTAQ8uNrC1FfkvE8_pzIZtM355PFBAsaZQSAc60&h=AT1Z_OZWKKT96dXF0_lndcdQ-qxr_lMV22VxeswwoKPuAfkbuGythBvfqmZBRrmGq2URmZsJFR07aHrBlZ67HfHoSKPfYnEvyYaAiD7gKMEmht2ajEdT2R1PCVk7nvU8metvaISlZx9V8hzP5RF9GfM

Ośrodek Rewalidacyjno-Wychowawczy "Centrum Edukacyjno-Rehabilitacyjne TĘCZA"

#zostajęwdomu#pomagamlekarzom#pielęgniarkom#ratownikom#nieokłamujęmedyka#jesteśmyrazem#dziękujemy

wszystko
znowu
będzie
dobrze

Propozycje ćwiczeń i zabaw z elementami integracji sensorycznej do wykonania w domu

1.Przewożenie skrzatów Kładziemy mały kocyk lub poduszkę na podłodze. Kartki formatu A4(10sztuk) zgniatamy w kulki. Dziecko siada na piętach na kocyku dłonie opiera na podłodze i podciągając przeciąga się po podłodze i w ten sposób przewozi kulki z miejsca na miejsce. Dziecko zamienia się w ten sposób w łódź i pomaga np. skrzatom przedostać się na drugi brzeg rzeki.
2. Modyfikacja poprzedniego ćwiczenia: dziecko kładzie się na plecach, stopy opiera na podłogę kolana ugięte. Przesuwa się po podłodze odpychając się stopami.
3.Małpka na linie. Kolejna modyfikacja. Dziecko siada na kocyku po turecku. Można użyć liny, szala, paska od szlafroka i przymocować stabilnie do jakiegoś przedmiotu. Dziecko podciąga się za linę.
UWAGA!!! Jako przedmiotu na którym siedzi dziecko należy wykorzystać odpowiednio śliski materiał aby nie stawiał za dużego oporu podczas wykonywania ćwiczeń.
4.Pajęczyna. We framugę drzwi wklejamy za pomocą taśmy klejącej sznurek. Zadaniem KAŻDEGO z domowników jest takie przechodzenie przez pajęczynę żeby nie wpaść w sieć pająka. Jak ktoś dotknie linki robi np. 5 przysiadów.
5.Tor przeszkód-przejście przez rzekę/lawę. Na podłodze układamy różne przedmioty: poduszki, koc, taboret itp. ! Ważne żeby ułożone przedmioty były w miarę stabilne a w otoczeniu ich nie znajdowały się ostre kanty mebli. Ułożonymi na podłodze przedmiotami wyznaczamy ścieżki. Ułożone przedmioty służą za kamienie po których dziecko przechodzi i stara się nie wpaść „do rzeki”.

Opracowanie własne:
mgr Magdalena Kostecka Fizjoterapeuta/oligofrenopedagog

Zmiany w dodatkowym zasiłku opiekuńczym

https://www.zus.pl/o-zus/aktualnosci/-/publisher/aktualnosc/1/zmiany-w-dodatkowym-zasilku-opiekunczym/3264328?fbclid=IwAR1VxaFaTxcs-6LEvB2Fus6lMiASUTQJyGvsfLUaOaIODVKLQ5nZMlbY49Q

Zachęcamy do przeczytania artykułu ?☺️
https://pedagogika-specjalna.edu.pl/wiadomosci/zaburzenia-integracji-sensorycznej-oczami-rodzica/

Kreatywnie.

Dzieci (niektórzy dorośli też) uwielbiają się brudzić, grzebać w błocie i ziemi.
Niestety w obecnej sytuacji epidemiologicznej nie jest to do końca możliwe. Na szczęście na rynku dostępne są rozmaite plasteliny, modeliny i inne masy plastyczne. Dzieci je kochają, potrafią bawić się nimi godzinami.
Jest to wspaniała zabawa rozwijająca kreatywność, wyobraźnię a także ćwicząca zdolności manualne i małą motorykę która jest bardzo ważna do nauki pisania. Dzieci potrafią przepaść na długie godziny podczas takiej zabawy, niestety wraz z tym z portfela rodziców potrafi zniknąć spora suma pieniędzy. A gdyby tak móc zapewnić ogrom wspaniałej zabawy dla całej rodziny i to za grosze? Wspaniały pomysł prawda? Poniżej przedstawiam kilka przepisów na masy plastyczne, które możemy przygotować w domu i z domowych składników. Są one bezpieczne i w dodatku tanie.

1. Piankolina: 1kg mąki ziemniaczanej, 1 pianka do golenia, odrobina płynu do zmywania (najlepiej biały lub bezbarwny). Mieszamy wszystko razem.
https://mojedziecikreatywnie.pl/2016/11/piankolina-masa-plastyczna-przepis/
2. Piasek księżycowy z mąki: 8szklanek mąki, 2szklanki oleju (oliwa z oliwek, oliwka, balsam lub odżywka do włosów – zamiennie). Można dodać tartą kredę do zabarwienia. Mieszamy.
https://mojedziecikreatywnie.pl/2013/06/piasek-z-maki-przepis/
3. Ciecz nienewtonowska: 1kg mąki ziemniaczanej i woda. Należy ją stopniowo i powoli dodawać i dalej obserwować co się dzieje z mąką. Można dowolnie zmieniać konsystencje.
https://mojedziecikreatywnie.pl/2014/10/jak-zrobic-ciecz-nienewtonowska/
4. Masa solna:
200gmąki, ok. 1 szklanka i 2 łyżki
200g soli- ok. 1/2 szklanki
125cm3 wody- ok. 1/2 szklanki
Zagniatamy jak ciasto.
Masa twardnieje i po zaschnięciu można ją pomalować.
https://mojedziecikreatywnie.pl/2016/10/kot-z-masy-solnej-szablon-do-druku/
5. Masa porcelanowa (idealna na święta Bożego Narodzenia)
Porcja mąki ziemniaczanej, taka sama porcja kleju wikol, dwie łyżki cytryny, dwie łyżki oliwki. Wymieszać i wyrobić.
Łatwo twardnieje i po zaschnięciu można np. powiesić przedmioty na choince.
https://mojedziecikreatywnie.pl/2016/11/porcelana-przepis/

Życzymy udanej zabawy :)

Drodzy Rodzice.
Placówka wypożyczy rodzicom wychowanków ORW „CER TĘCZA” pomoce typu: tablety, zabawki interaktywne, wałki oraz piłki rehabilitacyjne, materiały do stymulacji polisensorycznej, które umożliwią wykonywanie ćwiczeń i innych zadań w środowisku domowym.
W sprawie wypożyczenia pomocy prosimy o kontakt telefoniczny 575 348 080

Zachęcamy do przeczytania artykułu:
https://dziecisawazne.pl/cwiczenia-wspomagajace-integracje-sensoryczna/